Kepala SMK Negeri 5 Seni dan Industri Kreatif Jayapura, Natalina S.K Koibur, S.Pd. (TIFAPOS/La Ramah)
Ringkasan Berita
• Kemitraan SMKN 5 Jayapura dengan DUDI sukses memperkuat kualitas, relevansi, dan daya saing lulusan.
• Memproduksi lulusan yang kompeten, siap kerja, dan mudah terserap di dunia usaha dan industri.
• Memberikan kontribusi signifikan dalam pembangunan sumber daya manusia berkualitas di Kota Jayapura.
SEKOLAH Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 5 Seni dan Industri Kreatif Jayapura berhasil mengorbitkan siswanya ke dunia usaha dan dunia industri (DUDI) melalui berbagai bentuk kemitraan dan kerja sama strategis.
Kerja sama ini melibatkan validasi dan sinkronisasi kurikulum, pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL), penempatan lulusan, uji kompetensi kejuruan, pelatihan guru, serta pembukaan kelas vokasi industri.
Tujuannya adalah menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai kebutuhan dunia usaha dan industri, sehingga siap bersaing dan langsung terserap di pasar kerja.
Selain itu, kerja sama ini juga berfungsi sebagai promosi dan nilai jual SMKN 5 Jayapura kepada calon siswa baru serta sebagai bentuk tanggung jawab sosial dari DUDI untuk meningkatkan kualitas pendidikan vokasi.
Kepala SMKN 5 Seni dan Industri Kreatif Jayapura, Natalina S.K Koibur, S.Pd mengatakan terdapat lima jurusan di sekolah yang dipimpinnya, yaitu kriya kayu, kriya tekstil, tata busana, desain komunikasi visual, dan broadcasting.
Dari kelima jurusan tersebut pada Tahun Ajaran 2024/2025, dari 86 siswa terdapat 20 persen terserap ke DUDI, dan sisanya melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi.
Sehingga ini menjadi contoh nyata bahwa sekolah mampu meyakinkan perusahaan dengan prestasi akademik dan non-akademik siswanya, sehingga banyak siswa direkrut oleh dunia usaha dan industri bahkan sebelum lulus.
“Ini menunjukkan keberhasilan sistem pengorbitan siswa SMKN 5 Jayapura ke dunia kerja melalui kemitraan yang kuat dan nyata dengan DUDI,” ujar Koibur di SMKN 5 Seni dan Industri Kreatif Jayapura, Senin, 15 September 2025.
Dia juga mengatakan, kemitraan antara SMKN 5 Jayapura dan DUDI terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa melalui mekanisme pembelajaran dan pengalaman kerja nyata yang disediakan DUDI.
Diantaranya model pembelajaran berbasis kerja (Work-Based Learning/WBL) yang melibatkan industri secara langsung meningkatkan kompetensi hard skills dan soft skills siswa, seperti tanggung jawab, kerja sama, integritas, dan ketepatan waktu. Hal ini menjadikan siswa lebih siap menghadapi tuntutan dunia kerja nyata.
Program teaching factory yang mensimulasikan kondisi kerja industri memberikan pengalaman belajar kontekstual yang memperkuat keterampilan teknis dan soft skills siswa, serta meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam memasuki dunia kerja.
Sehingga, kerja sama dengan industri memperkuat relevansi materi ajar dan membuka peluang penempatan kerja bagi lulusan.
Selain itu, kemitraan dan program magang memberikan siswa pengalaman praktis langsung di dunia industri, memupuk wawasan industri, serta pengembangan soft skill yang sangat penting untuk kesiapan kerja dan karier.
Namun, tantangan seperti keterbatasan alat produksi dan jadwal praktik perlu diatasi agar kemitraan lebih optimal.
Kolaborasi antara SMKN 5 Jayapura dan DUDI juga berdampak positif terhadap lulusan, terutama dalam meningkatkan kesiapan kerja dan kemampuan yang sesuai dengan kebutuhan industri.
Kemitraan ini membantu mengurangi ketidaksesuaian kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja (mismatch), sehingga memperbesar peluang penyerapan lulusan di dunia usaha dan industri .
Lulusan mendapatkan keterampilan teknis dan soft skills, serta wawasan industri yang membantu mereka dalam menyesuaikan diri dengan budaya kerja dan pola kerja di perusahaan.
Kerja sama dengan industri juga berpengaruh pada peningkatan kualitas pengajaran dan sarana prasarana sehingga mutu lulusan semakin terstandarisasi dan memenuhi harapan dunia usaha dan industri.
Sehingga kemitraan SMKN 5 Jayapura dengan industri berkontribusi luar biasa dalam menciptakan lulusan yang siap kerja, kompeten, dan lebih mudah terserap di pasar tenaga kerja, serta mendukung pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas.
Peningkatan mutu pendidikan di SMK juga merupakan dampak positif kolaborasi ini dengan adanya peningkatan kualitas kurikulum, sumber daya, dan alat praktik sesuai kebutuhan industri.
“Kolaborasi SMK dan industri secara menyeluruh memperkuat kualitas, relevansi, dan daya saing lulusan SMK di pasar kerja,” ujar Koibur.
Koibur menambahkan, faktor kunci keberhasilan kerja sama antara SMKN 5 Jayapura dan DUDI, yaitu kerja sama yang memberikan keuntungan dan manfaat yang jelas bagi kedua belah pihak, yakni sekolah dan DUDI.
Sehingga siswa mendapatkan pelatihan dan pengalaman sesuai kebutuhan industri, sedangkan industri mendapatkan calon tenaga kerja yang terlatih.
Selain itu, kurikulum berbasis kebutuhan DUDI dan disusun bersama agar materi ajar sesuai dengan kompetensi yang diperlukan di dunia kerja.
Pengelolaan kerja sama yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi secara terus menerus sangat penting agar program kemitraan berjalan efektif dan berkelanjutan.
Terbuka dan berkelanjutan antara SMKN 5 Jayapura dan DUDI untuk menyelesaikan masalah dan menyesuaikan kebutuhan sehingga tercipta kolaborasi yang harmonis .
Kepala sekolah, guru, dan komite sekolah aktif dalam membina dan mengelola kemitraan dengan industri agar hubungan terus berkembang dengan baik.
Serta peningkatan kualitas guru dan tenaga pendukung melalui pelatihan dan magang di dunia industri mendukung keberhasilan kemitraan.
“Faktor ini menjadi kunci agar kemitraan SMKN 5 Jayapura dengan DUDI dapat berjalan sukses, menghasilkan lulusan yang berkualitas dan siap kerja, serta memberikan manfaat nyata bagi kedua belah pihak,” ujar Koibur.
(lrh)
